4月23日为全球读书日，而今年的4月20日至26日，是全国首个“全民阅读活动周”。恰逢五四青年节来临之际，为响应全民阅读号召，传承五四精神，凝聚青年力量，丰富校园文化生活，营造浓厚书香氛围，引导广大青年师生及全体师生养成爱读书、读好书、善读书的良好习惯，城市建设与生态技术学部研究生会特举办本次“研思伴书香，共读启新章”全民阅读活动周系列活动。本次活动以多元阅读形式为载体，搭建青年师生阅读交流平台，立足五四青年使命，旨在激发师生阅读兴趣、培养持续阅读习惯，盘活闲置书籍资源、促进知识共享，打造沉浸式阅读场景，让阅读融入校园日常，让青春在书香中绽放，助力校园文化建设，引导青年学子以书为友、以读赋能，传承五四薪火，书写青春华章。

以分享开场，交流阅读与学习体会

活动开始后，首先进行的是张佳宁师姐的学术汇报和好书分享。师姐结合自己的学习经历和科研实践，与大家交流了阅读、学习和学术积累中的一些体会，并围绕植物香气成分研究与关键基因功能验证相关内容进行了分享。

 在好书分享部分，师姐推荐了《允许一切发生》一书。她结合书中的内容，和大家交流了关于接纳自我、面对不确定性、不过度追求完美等方面的思考。分享中提到，真正重要的不是始终保持“完美状态”，而是在面对压力、挫折和生活变化时，学会接纳自己的情绪，允许脆弱、允许暂停，也允许自己以适合自己的节奏向前走。这一部分内容贴近当下同学们的学习和生活状态，也给现场带来了不少共鸣。

书籍盲盒互换，增加活动趣味

书籍盲盒环节是本次活动中互动性较强的一部分。参与同学携带书籍来到现场，由工作人员统一回收并进行包装，随后通过随机抽取的方式完成互换。

与普通的图书推荐不同，这种形式让大家接触到了更多原本不一定会主动选择的书目，也让书籍在交换中实现了共享。现场同学在拆开盲盒时都充满期待，活动氛围也因此更加活跃。

有奖问答互动，现场气氛活跃

在有奖问答环节，现场围绕书籍内容、阅读常识和文学基础知识设置了多个问题，同学们积极参与、踊跃作答。

问答过程中，大家在轻松的氛围中交流阅读积累，既提升了活动的趣味性，也让阅读从个人行为变成了更直接的现场互动。通过这一环节，同学们进一步加深了对阅读知识的理解，也增强了参与活动的积极性。

结语

阅读是积累知识的重要方式，也是提升思考能力、丰富精神世界的重要途径。
 全名阅读活动周系列活动的顺利开展，不仅丰富了同学们的课余文化生活，也进一步推动了校园阅读氛围的形成。

今后，城市建设与生态技术学部研究生会将继续结合同学们的实际需求，组织开展更多内容充实、形式多样的文化活动，持续营造积极向上、健康充实的校园文化环境。