初雪纷飞，2026年1月19日，“城乡觅野”实践团赴上海浦江郊野公园开展郊野公园游憩热点数据采集与场景的拍摄工作，随后前往城市荒野工作室，参观学习自然科普教育的课程形式，调研自然科普教育现状并探寻其发展新路径。

出行前，队员们通过社交媒体数据，大体掌握了上海浦江郊野公园的游玩热点区域；出行当天，队员们分工合作，两位队员负责记录热点游玩区域的经纬度，其余队员负责拍摄游玩热点区域附近的环境照片、熟悉公园环境，为后续社交媒体照片经纬度识别工作奠定基础。

当天下午，团队成员前往城市荒野工作室，这是上海首家以“城市再野化”和“自然教育”为主题的科技教育公司，队员们参观了自然教育工作室，与工作人员详细交流了日常科普活动情况，详细了解了当前自然教育的热点内容、核心受众和组织形式等信息，同时明晰了当前自然科普教育的短板问题、市场现状与痛点，为团队后续开展面向社区和学校的自然科普教育活动提供了实践参考。

公众对公园积极的评价，如“拍摄照片的点位丰富”、“宠物友好”、“适合全家出游”等与提出的现实短板如“公园的季节客流量不均”，“景观节点持续时间过短”、“郊野公园应有的荒野感不足”等都为团队后续郊野公园游憩体验现状的分析与优化措施的提出提供了现实基础。

城市荒野工作室内的标本制作与展示方式、多元的科普活动内容、孩子们富有特色的成果表达方式都使团队对如何开展自然科普教育课程、开展怎样的自然科普教育课程有了更加深刻的认识。

此次浦江郊野公园之行，队员们收获满满。大量一手调研资料，不仅勾勒出郊野公园游憩的现状图景，更揭示出自然教育发展中亟待解决的问题。接下去，团队将深入分析调研成果，应用调研所得，助力郊野公园局部精细优化与自然科普教育活动落地开展。

时间来到了2026年1月25日下午，冬雨淅沥洒落嘉定大地，新成路街道“我嘉·邻里中心”内却暖意融融。上海应用技术大学“城乡觅野”实践团携手嘉定区园林绿化管理所、新成路街道，共同举办“神奇的乡土植物——新春乡土植物组合盆栽”亲子活动，让社区家庭在互动中感受自然之美，喜迎马年新春。

本次活动由“城乡觅野”实践团全程策划执行，实现从创意到落地的闭环。团队结合自然科普热点与生物多样性科研课题，选定紫金牛、紫花地丁、安徽羽毛报春等6种乡土植物为核心品种，迁移花卉学课程知识设计组合盆栽形式，并联合艺术学院队员量身打造马年新春专属色系，使活动兼具知识性与节日氛围。

活动伊始，科普讲座环节点燃全场热情。实践团成员分享上海市生物多样性调查成果，展示植物压制标本，详细介绍乡土植物的生长特性与生态价值，同时科普红隼、田鹀、震旦鸦雀等5种城市鸟类的生活习性。现场还手把手教授“花伴侣”“懂鸟”等APP的使用技巧，帮助家长与孩子在日常生活中发现自然、认识生物，进一步激发探索兴趣。

最受期待的栽种环节接踵而至。队员们现场示范标准化栽植流程：先往花盆填入三分之一底土，再一手托苗、一手倒扣原盆取出植株，用小铲疏松根系以促进植物扎根生长……在队员们的耐心指导下，亲子家庭默契配合，填土、放苗、压实、整形，一盆盆生机盎然、层次分明且年味十足的组合盆栽陆续成型，孩子们捧着亲手栽种的作品，脸上洋溢着喜悦与成就感。

“这次活动让孩子爱上了园艺、亲近了自然，真切感受到植物带来的美好。”不少家长在活动后纷纷点赞。对于实践团而言，此次活动是科研理论转化为实践成果的生动尝试。通过新春组合盆栽这一形式，让社区青少年近距离接触乡土植物，欣赏其独特的美，了解其文化内涵，增强对本土物种的认同与保护意识。

据悉，本次活动已被嘉定区绿化和市容管理局专题报道，有效扩大了乡土植物保护与自然科普教育的社会影响力，为城市生物多样性保护注入基层活力。

然后在2026年1月26日下午，上海应用技术大学“城乡觅野”实践团走进静安区民立中学，为63名即将选修地理与生物的高一学生，带来一场生物多样性与城市生境主题的应用导向型科普讲座，以专业知识与实践经历为同学们的选考之路答疑解惑。

活动伊始，团队成员、民立中学2024届毕业生张云麒，以校友身份拉开讲座序幕。他结合自身高中选考经历，分享了从最初对地理、生物选考的犹豫徘徊，到最终高考两门均取得A等第的学习心得；又讲述了升入大学后参与生物多样性课题的实践故事，真实的经历拉近与同学们的距离，现场学习热情悄然点燃。

随后，实践团成员依次展示植物、大型真菌、鸟类三大类群的生物多样性调查成果，系统讲解调查所用工具与实操方法，兼具专业性与趣味性。植物部分重点介绍样线法、样方法两大生态学调查方法及1种乡土植物特性；大型真菌板块聚焦踏查法的实操要点；鸟类环节内容尤为丰富，从鸟浪观赏、鸟类捕食画面分享，到两种城市留鸟的生活化科普，层层深入的讲解充分激发了同学们的自然探索欲，现场互动频繁，气氛热烈。

讲座后半程，团队成员结合自身研究课题，依托高中地理与生物跨学科知识，为同学们解读“城市再野化”这一自然与生物领域的热点问题。同时结合校园场景，具体讲解如何利用校园灌木、草本植物构建小型引鸟植物生境，让抽象的专业知识贴近校园生活，帮助同学们直观感受地生学科在实际生活中的应用价值。

此次科普讲座，使民立中学高一学生对地理、生物选考及学科应用形成了更清晰的认知，更在他们心中埋下了自然探索与学科研究的种子。讲座结束后，不少同学主动表达了想要加入实践团生物多样性调查团队的意愿，推动科普的力量持续传递，为城市生物多样性保护注入青春活力。