24号“一站式”学生社区作为城市建设与生态技术学部落实立德树人、推进三全育人的核心阵地，立足应用型高校育人需求，直面育人力量分散、专业学习与日常生活脱节等现实问题，以自身为实践主体，打造以党建引领为核心，思想引领、专业成长、学生自治、服务实践协同发力的“一核四维”育人体系，落地“组织进楼宇、导师进社区、骨干进治理、资源进一线”的“四进四融”特色路径，是学部学子价值塑造、能力提升、实践成长的主阵地。

社区把党建工作扎根楼宇寝室，贯通“党—团—班—舍”完整育人链条。常态化举办主题团日、党员分享会、理论学习会；邀请校领导走进社区与青年面对面交流，担任团支部特邀班导师，倾听学生学业、生活诉求；依托学生党员先锋岗开展日常思想引导、困难帮扶等，将理想信念教育融入社区日常场景。

图1-2：2025年4月“青春为中国式现代化挺膺担当”主题团日活动

图3：2026年社区党员分享节选 图4：2026年社区学习会节选

围绕学生全方位成长，社区搭建四维成长平台。常态化邀请专业教师、辅导员驻点开展学术沙龙、生涯指导，组织师生调研，打造融合专业学习与红色教育的行走思政课堂；完善楼层网格、议事协商机制，组织学生自主开展安全排查，推动学生从活动参与者转变为社区治理主人翁；联动属地街道、公益机构，落地敬老服务、社区景观改造、心理健康疏导等实践项目，让学生在基层服务中锤炼本领、涵养担当。

图5：2026年社区学术沙龙 图6：2026年社区服务实践活动

图7：红色主题拼豆敬老活动 图8：徐汇区康健街道茶花园小区实地勘探活动

社区依托需求、资源、项目、评价四张清单统筹各类育人资源，通过“SIT二十四号站台”记录、传播育人成果。长期实践下，社区育人实现四大转变：社区已实现将思想教育从集中宣讲变为了日常浸润，教师指导从课堂延伸至生活现场，学生从被动参与转向主动共建，专业学习从书本理论走向基层真实问题。

未来，24号“一站式”学生社区将持续深化校地协同、师生共治，着力建设党建有力度、专业有支撑、学生有舞台、服务有温度的特色学生社区。